Málaga.
Estamos dando nuestros primeros pasos con SCRATCH
para ir tomando contacto con la lógica de la programación a través de
la práctica. Dos alumnos más mayores que ya tienen nociones de
programación usarán C++ para hacer su aplicación.
Nuestro objetivo es diseñar un juego de
ordenador, ya sea de forma individual o en pequeño grupo, y documentar
el proceso desde su inicio. Para la próxima sesión tenemos nuestro
primer reto: ¿Qué juego original voy a diseñar?. Toca investigar un
poco, ver tipos de juego y concretar “algo”. La idea de cada grupo o de
cada alumno debe estar reflejada en un mapa conceptual que el resto de
los miembros del proyecto debemos entender.
Seguiremos informando.
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